从溶溪中学开学，看疫情中人们的灵魂洗礼和精神升华

SHE · 发表于 2020-4-24 15:24:16

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新冠肺炎疫情的冲击，打乱了我们原有的生活秩序，一夜封城、自我隔离。我们看到了国人的高度自觉、我们看到了国人的空前团结、我们看到了我们民族强大的凝聚力、我们感受到了我们身边强烈的爱国热情。

谁说我们中国人素质不高，我们必须和他急！

4月20日，全县初三、高三正式开学，我作为进驻学校指导开学工作的工作人员进驻溶溪中学，零距离接触老师、学生、学生家长和社会各方人士，体会尤其深刻。

对开学工作如此的重视、对各项工作部署如此的到位、对各个环节落实如此的细腻、对动员力量（包括政府、医卫、公安等）如此的强大、对各参与单位及工作人员如此的尽心尽职可谓前所未有。

从教委层面看，远在开学半个月前就通过视频会，把开学工作传达到全县班主任层级，并制定了多达38个大项百多小项的开学工作流程细则，派出驻校工作人员进行督查指导，做到了规程到位、人员到位。

从4月20日开学日期的确定，我就深入溶溪中学督查38条的贯彻落实情况，他们根据疫情防控要求，制定了开学工作流程，落实到每位教师、每位学生、每位学生家长。当即，该校调动70多位老师，深入初三200多学生家里进行摸排，深入调查每个学生的具体情况，又对开学工作制定操作规则，做到标识醒目、场地设备落实、人员到位、不留死角。

4月17日，溶溪中学举行了2020年春期开学复学疫情防控工作的演练，溶溪片区（溶溪镇、膏田镇、溪口镇）中小学中层干部、村小负责人以上的干部观摩演练过程，为小学开学工作做准备。

演练分五个大类。第一类是标识、场地、设备设施落实情况。比如提示牌、检测室、隔离室、餐桌距离、水龙头、各种标识提醒等；第二是入校演练，包括校门口的疏导和检测、人员卡位落实等；第三是进入教室的场景演练，包括秩序维持、排队疏导、进教室后清点人数、再次检测体温等；第四是进宿舍场景演练，包括线路、维持秩序、宿管员检测体温等；第五是就餐演练，包括秩序维护、排队疏导、餐位固定等，每个部位落实到人。

由于演练细则制定得详尽、人员落实得到位、参与人员对流程熟悉，整个演练过程很顺畅；演练完毕后，又召开了全体参与人员的座谈会，对存在的漏洞提出修改意见，进一步优化开学复学疫情防控实施方案，确保万无一失。

这次演练，对前来学习观摩的片区各校中层干部以上的人员是一次学习交流的机会，对下一步小学开学做到心中有数。

4月20日正式开学，我早上7点半就到了学校。天下很大的雨，尽管没一个学生来报名，校门口卡位的工作人员早早地守到了学校门口。一直到10点多，雨停了，才陆陆续续有学生来报名，岗位上的工作人员中途没一个人离开。

学生背包打伞，有的走路、有的搭车、有的学生家长开车送，没有一例学生及其家长挤在校门口，都是按学校划定的线路、隔离带、间隔一米有序进入，完成杀菌消毒、洗手、体温检测后，由老师帮助拿铺盖行李引入校门及教室，家长有序离开。

进教室后，工作人员再次进行体温检测、讲解防控要点、防控注意事项，才统一带领进宿舍。

整个过程进行得非常有序，学生及其学生家长非常配合、也非常听从指挥。

在溶溪中学，从开学工作培训、到开学时间确定后各项工作的准备，再到开学前进驻学校的相关工作人员、老师、学生家长及学生的高度自觉、以及开学三天来同学们已经脱胎换骨的学习氛围，让我深切感受到了，疫情固然冲击着整个社会生活，但对人们的心灵和精神来说，是一次全新的洗礼和崇高的升华。

拍了些图片，发来分享。