寻访新星中学之四：校长吴绍进从武术教练到教育行家的蜕变

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在人们的一般性认知中，新星中学校长吴绍进是名武将，是一名优秀的散打、搏击教练，教出的学员曾经获得过市级武术搏击散打亚冠。

我和吴绍进校长认识较早，远在上世纪90年代末，他带起一帮子年轻学生在平凯中学操场练武，偶尔的交流中，得知他出生在石堤一个叫老鹰的很偏僻的山沟里，由于每天爬山涉水，练就了一身好体能，虽然从偏僻山区考进了秀一中，尚属山区优秀的文化人，但他理想却不在上大学。

当时，由于深受《少林寺》、《霍元甲》等的影响，特崇拜他们。当他听说西安有个教武术的赵长军老师在办武馆，就直奔赵老师而去。在学员中，他体能算棒的，又比别人多分刻苦，所以散打成绩特别突出，用教练对他评价的话说“经打”！

——别人只神得住三拳，他可以神得住五拳！

所以，武将，似乎成了吴校长年轻时候的标签。

武术是传统文化的一部分，其中最核心文化精髓就是保家卫国，吴绍进后来根深蒂固的家国情怀由此形成。

学成回来后“教厂”（办武术班），并和陈祖光老校长一起创办了新星中学，一个管文、一个管武，他也开始明确了自己的人生目标。

——以学校为载体，报效国家的家国情怀可以得到施展和弘扬，如果办好一所学校，为国家培养更多的人才，贡献会更大。

所以，在爱国主义为引领的家国情怀鼓舞下，办学成为他毕生的奋斗目标和追求。

其实，在当年，很多人不看好他会办好一所学校的，正因为武术是他的标签。但是，我却看好他，因为他好学、仗义、正派、阳光，有毅力、有理想，是可塑之才。

此后，新星中学从就业培训学校的三两间教室，扩展到了部队农场（新飞机坝）场部，达到10来个班，其学生来源，就是那些上不了中学的或留守儿童。此举，无形中也为社会做了补救遗漏的好事。

2003年秋，我调进教委、工作安排上又是联系民办教育这一块，和吴校长有了进一步接触。在对新星中学的教学调研中，新星中学的发展出现衰颓的迹象，而体育精神的支撑又让新星中学呈朝气蓬勃之势。我感觉，老校长毕竟老了，怕新星中学步新飞机坝另外一所民办中学的后尘——垮了。于是，我去找老校长商量，把担子交给年轻人吴绍进。当时，老校长虽然有所顾虑，鉴于老人家对我的信任和理解，还是愉快的交棒了。

从此，我对新星中学多了分牵挂。

吴绍进接手新星中学后，就有了进一步发展的想法。2005年春的一天，他跑来征求我意见，想把已经闲置了的秀山花炮厂买下来，把学校搬过去。那时新319线刚通车年多，位置显得很偏，我对他的大胆想法还是持肯定态度的。

我问他要多少钱？他说要200多万，我问他自己有多少钱？他说分钱没得。我没差点笑翻！亏他想得出，分钱没得也敢想干件大事。

居然，把买卖合同签下来了！

这才去筹钱。

只要借得到的钱，他都借。三分五分的利息，也不管，他把他的现代索纳塔坐骑也拉到吉首去10万块钱当了。虽然该了一脑壳皮子的债务，新星中学毕竟有了自己的家。

从此，新星中学进入快速发展和扩张期，也进入负债前行期。

有时候为了信守承诺还钱，或为了应急之需，一角的高利贷他也借过。没有资本的支持，靠自身的积累发展壮大，几乎是不可能的，利滚利滚下来，滚得他伤痕累累。

扯东墙盖西皮、剜肉补疮，实在是举步维艰。

有时，老师工资不能按时发放、老师不抱怨；百多位债主，虽然大多理解他的艰难，但也有少数债主催债，有时候接催债电话，从早上睁开眼睛接起，一直要接到深夜。那是接得手软、腿软、脑子软，往往一屁股坐椅子上动弹不得，睡过去了。那时，不要说利息，就是本金还起来都困难，不但到处举债，还要应付官司，每天脑子紧绷，都不知道哪一天这根弦会断掉。

他想躺平睡觉、想大哭一场，但他来不及啊——这是他人生的至暗时刻，只要睁开眼睛，他又必须爬起来，继续坚持，再坚持！

好在大部分债主没有逼债，对他来说是一份最好的安慰。

大概是2019年冬吧，他和我说，他的压力实在是顶不住了，托我找个买主把新星中学卖了。他是敢把他最臭的糗事和最坏的情绪毫无保留地给我展示的人。

这个从来都是阳光、敢当、“经打”的硬汉，我从没见过他如此的沮丧；他苦心孤诣的打拼出来的事业，他又要亲手毁掉，那是多么的无奈和不舍啊！。

确实，我一个黔江的朋友，是招商局领导，我通报了这个信息，他还真的从海南带来了个房地产老板。

这个房地产老板对办学没啥理念，却对新星中学的及其周边的地块感兴趣，几个回合谈判下来，除还清他所有债务外，他还可以尽赚一千多万。如果从此脱手，从此就可以过轻松的日子了，从此也不枉这20来年辛苦付出。

其实，谁都不傻，新星中学价值评估2个多亿，债务只个多亿，有钱买下来，肯定是赚了。

陆陆续续，又有几个老板来买新星中学。根据和这些老板的谈判，他们的办学理念和资本相关，经评估会毁掉新星中学的理念和根基。

吴绍进也在反思，他的人生仅仅是为了几个钱吗？他的“中国人.中国星”、为国培养人才的家国情怀呢？那些不计报酬一起和他打拼的兄弟姊妹们呢？那些留守儿童的孩子们呢？养个猫猫狗狗的都会有感情，何况26年的一起打拼出来的事业和他那一腔爱家乡、爱祖国的家国情怀，想来，不禁泪满衣衫。

回顾过往，可谓饱经沧桑。

20多年来，他为了寻找师友、学习先进，跑遍了日本、德国、英国、美国、澳洲等20多个先进国家和国内百多所名校。

坚持是他的信念、学习是他的生活。

一个人如果每天坚持做一件事，那么他就是专家；一个人，每天都在学习思考一个行业，他注定是行家。

吴绍进校长就是这样的，坚持坚持再坚持，学习学习再学习，26年过去，大凡与吴绍进校长有深度接触的人，感觉他早已变了，早已从武术教练化蛹为蝶，蜕变成为搞教育的行家里手了。

他以爱国主义教育为引领、以科学先进的教育理念为抓手，希望新星中学的学生，既要走得出去，也要回得了家！

他们每周升国旗，是用一堂正课的时间，不仅是仪式，更在乎的是爱国主义教育的内容。

老师们评价吴绍进，用的是事实：在发不起工资的时候，老师们没有离开新星中学，还自觉保护新星中学的财产；

——因为老师们相信他不会倒下。

据享受过实惠的老师们介绍，当年，吴绍进校长为新星中学的老师们买车补贴，每车补贴7万元；又在领秀边城通过关系，以成本价拿到房产，垫资买房子给老师们居住，老师啥时候有钱，啥时候还，他宁愿把债务背在自己身上。

他的朋友们评价他，就是“仗义疏财”、就是仁和义。

比如他体恤朋友的难处，为一个彭姓朋友、一个吴姓朋友等还高利贷的债务都在50万以上，小债若干，他自己都记不住了；

为一个朋友做银行担保150万贷款，朋友跑路，他受牵连而被限制高消费——坐不了飞机、坐不了高铁，所以开车数千公路追寻名师。

一个了解吴绍进和新星中学的朋友总结吴绍进和他的新星中学“就是二经：一个经打、一个经考”。

这个所谓的“经打”，不是狭义的可以多挨几拳的意思，而是精炼成了广义的“吃得了艰苦、经得起挫折、抗得住压力、受得了磨砺、在健康师和心里咨询师的指导下，经得起体能的锤炼”等等，新星中学的同学，大多留守儿童，有一定心理缺陷，但从新星中学走出来的孩子都是棒棒的，从来不会因为心理脆弱而走极端。

这个所谓“经考”，就是同学们在爱国主义远大理想的教育鼓舞下，有顽强的体能支撑，能够承受高强度的学习任务。尽管新星中学学生入口成绩较差，但越考越好。

这个对新星中学“二经”总结，感觉很经典。

在他最困难的时候，他问过那些为了支持新星中学而借钱给他的朋友们，他们并不完全是因为几个高利，而是支持他这个人的信誉、情怀和精神，支持他这个人的表里如一。

于是，他把百多债主召集到新星中学探讨，通报情况，商量对策，多数债主，为了支持吴绍进及新星中学的办学理念、为了新星中学能够让几千孩子有书读、为了新星中学能够留住人才、解决200多人的就业的社会贡献，妥善解决了债务问题，让吴绍进校长轻装再出发，让新星中学一定要办下去。

从此，吴绍进和他的新星中学又大展拳脚，开始了新的征程。

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这是风华正茂的吴绍进校长

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这是新星中学创办之初，还在很青涩的吴绍进校长

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这是2003级毕业照

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这是2015年，新星中学为了讨得真经与西南师大合作办学

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学校文艺晚会，吴绍进校长表演节目